植物是（shì）我们（men）了解、认（rèn）识自然的窗（chuāng）口，是我们探索（suǒ）、观察植物（wù）世（shì）界的有利场（chǎng）所。为了更好地拓展同学们的视野，让同学们养成（chéng）爱（ài）劳动、爱观察、爱探索、爱发现的（de）好习（xí）惯（guàn），张家港市实验（yàn）小（xiǎo）学（xué）将水耕种植引入校园，开展健康水耕农学活动。

劳（láo）动教育不仅可（kě）以培（péi）养学生（shēng）的生（shēng）存技能（néng），也是素质教育（yù）的（de）重（chóng）要组成部分。张家港市（shì）实验小学提出“过正常而积极的童年生活”，不仅仅要关注（zhù）学生的学习情况，更应该助力学生多方面发（fā）展。在校园（yuán）中（zhōng）开（kāi）辟（pì）了（le）“童心农场”，学生可（kě）以在（zài）农场种植蔬果（guǒ），研究植物生长特性等。

同（tóng）学们自己动（dòng）手将（jiāng）水（shuǐ）耕蔬（shū）菜移栽到（dào）水耕种植架上，大（dà）家都惊奇在（zài）没（méi）有土（tǔ）壤和不（bú）打农药的（de）情（qíng）况（kuàng）下，植物竟能长得（dé）如此旺盛。还（hái）有的同学调侃道：课间可以（yǐ）吃（chī）到（dào）美味的蔬菜喽！

有的同（tóng）学用手绘画将水耕生菜进行（háng）了（le）标识：奶油生菜、意（yì）大利（lì）生菜、罗曼生菜，期待他（tā）们快快成熟；有的（de）同学将（jiāng）写有（yǒu）“只可远见，不可亵玩”的标牌贴到（dào）水耕架上，提（tí）醒大（dà）家要好好的爱护这小（xiǎo）小的生命（mìng）。相信在同学们细心（xīn）的呵护下，蔬菜们都可以茁（zhuó）壮（zhuàng）成长！